名稱定義
中文名稱：APL實作課程(學生自主方案學習計畫)
英文全名：Active Project Learning (APL)
這個名稱強調「Active」代表主動學習的精神，「Project」突顯以專案為核心的實作方式，而「Learning」則是以學生為中心的學習歷程。
計畫任務(Mission)
讓一件好事發生（從無到有）；讓一件好事被大家知道（傳播影響力）；讓一件好事持續發生（效益或是計畫內容可被持續發生的）。
計畫目標
本計畫透過組織博雅書院學生，以 團隊合作模式 進行專案實作。期望參與者能整合自身的學習歷程、經驗與能力，與其他成員共同規劃並於規定期間內完成具主題性的專案。
專案內容強調 實質效益與社會影響力，透過明確定義問題、尋求改善方式，達成以下目標：
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改善或解決現有問題
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產出具體成果或效益
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促成社會影響與議題關注
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推動持續性改善
在過程中，團隊將獲得 指導老師 的引導與 自主方案學習計畫委員會 的規劃支持，並逐步分享成果、接受專家學者回饋，藉由不斷修正與精進，提升專案品質與學習成效。
